La discriminación del habla es pobre. ¿A qué debo prestar atención cuando uso audífonos?

La discriminación del habla es pobre. ¿A qué debo prestar atención cuando uso audífonos?

Para las personas con discapacidad auditiva, los audífonos son uno de los medios efectivos para mejorar su escucha y ayudarlos a comunicarse mejor con los demás.

En cuanto al efecto de los audífonos, todos pueden ser diferentes. En términos generales, para las personas con discapacidad auditiva que tienen poca capacidad de discriminación del habla, los beneficios de los audífonos son relativamente pequeños.

Entonces, ¿a qué deberían prestar atención estas personas con discapacidad auditiva cuando usan audífonos y cómo mejorar el "efecto auditivo" a partir de los detalles?

Superar la impaciencia y la pérdida.

Aunque se dice que las características de este tipo de pérdida auditiva determinan la efectividad del uso de audífonos, no se desanime y se rinda, cambie su mentalidad y enfréntela activamente, y desarrolle confianza gradualmente a través del entrenamiento de rehabilitación después de usando audífonos.

Domina las habilidades de comunicación

Debido a que el uso de audífonos por sí solo no puede lograr los resultados deseados, en todos los aspectos de la vida diaria, las personas con discapacidad auditiva deben aprender a usar algunas habilidades de comunicación para mejorar su capacidad de comunicarse con las personas.

Por ejemplo:

(1) Confirme el tema de la conversación: averigüe el tema de la conversación para que pueda prepararse mentalmente para las palabras importantes del tema y facilitar la comprensión del contenido de la conversación.

(2) Aprenda a leer (lectura de labios): debido a que cada labio se pronuncia de manera diferente, por ejemplo: "onda", los labios se cierran primero y luego sobresalen. Si puede combinar la lectura (lectura de labios) y la información visual, debe aumentar la comprensión del habla.

(3) Utilice una variedad de mensajes no verbales: hablar es solo un método de comunicación, y los ojos, las expresiones faciales, el lenguaje corporal e incluso el entorno de la otra persona pueden ayudarlo a comprender el contenido de la conversación.

(4) Controle el entorno de conversación: trate de hablar en un entorno tranquilo tanto como sea posible. Incluso las personas con audición normal tendrán dificultades para hablar en un ambiente ruidoso; por lo tanto, el sonido de la televisión o la radio debe reducirse / apagarse durante la conversación o, alternativamente, en un lugar más tranquilo.

(5) Pídale al hablante que mire a la luz: dado que hablar (lectura de labios) puede aumentar el reconocimiento del idioma, es muy importante poder ver claramente la cara de la otra persona durante la conversación. Si la cara de la otra persona tiene una sombra o su cara es liviana, debe pedirle a la otra parte que se mueva a una posición más brillante.

(6) Evite hablar en una habitación mal sonada: si no hay alfombra en la habitación, o si no hay una placa de succión en la habitación, las paredes son lisas y hay muchas ventanas sin cortinas, es fácil reverberar y dificultan la lectura del discurso.

Si puede, es mejor redecorar la habitación, agregar más superficies que absorban el sonido o tratar de evitar hablar en esas habitaciones.

(7) Acortar la distancia de la conversación: intente acortar la distancia con la otra parte durante la conversación, es mejor ver claramente la cara de la otra parte. Siéntese lo más cerca posible del orador en la sala de conferencias o en el aula para leer (leer los labios) y recoger otros mensajes no verbales.

(8) Cuando no pueda escuchar con claridad, no dude en hacer una solicitud: pídale a la otra parte que disminuya la velocidad; pedirle a la otra parte que reorganice la oración; pregunta claramente lo que no entiendes.

(9) En una reunión o asamblea grupal: siéntese en una posición donde pueda ver claramente dos partes de cada persona; indique a cada persona antes de hablar; hacer buen uso del altavoz.

(10) Haga arreglos especiales para reuniones o clases a gran escala: pida a los oradores que usen más palabras para expresar sus preguntas; pedir a otros que ayuden a escribir notas; evite sentarse cerca de paredes y ventanas.

(11) Lea más noticias de actualidad: intente mantenerse en contacto con la sociedad, ayude a familiarizarse con los temas de familiares y amigos y ayude a comprender el contenido de la conversación.

(12) Mantenga la comunicación entre las dos partes: no se apresure deliberadamente a hablar para evitar la vergüenza cuando no puede escuchar a los demás.

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